Vyštudoval vyššie vzdelávanie: Rôzne dievčatá o tom, prečo sa rozhodli ukončiť štúdium

Pred niekoľkými rokmi, neúplné vyššie bolo takmer politické gesto, najmä ak bolo štúdium prerušené na prestížnej univerzite. Diplom sa zdal byť povinným „programovým bodom“ pre rodičov a prechodom na nezaujímavú prácu, kde nie sú hodnotené schopnosti, ale „kôra“. V určitom bode sa horlivosť vrátila k móde a vytrvalosť sa prestala považovať za alibi pre „priemernosť“.

Ľudia, samozrejme, môžu byť sklamaní zo vzdelávacieho systému, ktorý si zvolila univerzita alebo profesia, ale zdá sa, že si viac uvedomujú svoj vlastný spôsob štúdia. Hovorili sme s dievčatami, ktoré sa rozhodli ukončiť štúdium alebo získať vysokoškolské vzdelanie vo veku, ktorý nie je typický pre ruských študentov - a my sme s týmto rozhodnutím spokojní.

rozhovor: Margarita Zhuravleva

Xenia

Študoval som na Moskovskej mestskej pedagogickej univerzite na Filologickej fakulte, ktorá sa špecializovala na učiteľa ruského jazyka a literatúry. Zvyčajne, keď ľudia počujú meno mojej univerzity, tí, ktorí sú starší vrásky na čele a pýtajú sa: "Je to Lenin alebo Krupskaya?" A tí, ktorí sú mladší, majú záujem: "Je to na juhozápade?" Nie, nie, nie. Je to relatívne mladá univerzita a moja fakulta sa nachádza v ENEA. V poslednej dobe, niekto z aktuálnych študentov našiel ďalšie dekódovanie: MGPU - možno niekde to bude zase von. Ale bolo to normálne, sú to všetky vtipy humanitných vied.

Samozrejme, chcel som ísť do MSU - do žurnalistiky. Ale v poslednom ročníku školy som vyrastal zo žiaka na party. Nechcel som sa namáhať a ja som vstúpil na univerzitu, ktorá bola priateľmi s našou školou - vlastne dodala svojim zamestnancom po maturite. Aj keď sú skúšky pre novinárske oddelenie a filologické oddelenie rovnaké a ja som ich dokonale absolvoval, potom som sa po prvýkrát v živote nechcel napínať.

Bolo zaujímavé a nudné študovať v rovnakom čase. Rád som čítal len knihy a hovoril o nich, a väčšina predmetov v prvom a druhom kurze s tým vôbec nesúvisela: medicína, základné štatistiky (ktoré som mimochodom naozaj potreboval), niekoľko rôznych kurzov v pedagogike a psychológii a úplne strašidelný predmet "koncept modernej vedy." Uvedomil som si, že sa mi nepáči prístup k vysokoškolskému vzdelávaniu, neschopnosť vybrať si predmety, nemožnosť toho, čo sa teraz nazýva „pozitívna spätná väzba“. A päť rokov je sakra dlhá. V treťom ročníku som išiel do práce a vo štvrtom ročníku som sa rozhodol, že nebudem pokračovať v štúdiu.

Pred dvoma rokmi som sa priblížil k riadiacej pozícii v práci a uvedomil som si, že mi chýbajú teoretické vedomosti o podnikaní a riadení ľudí. Bol som googling rôzne kurzy vo vedení a strategického riadenia na dlhú dobu a našiel tri drahocenné listy na MSU, a ďalšie tri ďalšie - MBA.

Tak som bol na Ekonomickej fakulte. Po otvorení príručky pri otvorených dverách som bol zdesený: z troch stoviek strán grafov a diapozitívov som nič nerozumel. Ale keď učiteľ začal rozprávať, zažil som ten úžasný okamih uznania, porozumenia, za čo som rád študoval a vo filológii: "Oh, to je ono!" A hneď som si uvedomil, že študujem, študujem a nebudem študovať kvôli diplomom, ale kvôli týmto momentom poznania, porozumenia. Preto sa roky po škole stali pre mňa procesom, koníčkom a nie výsledkom „kôry“.

A tá vec, o ktorú sa všetci zaujímajú najviac: nikdy som nebol požiadaný o diplom v žiadnej práci.

Olya Borisová

Po vysokej škole, kde som získal stredné odborné vzdelanie v odbore "manažment v komunikačnom priemysle," som vstúpil na Petrohradskú Štátnu univerzitu telekomunikácií na Fakulte ekonomiky a manažmentu. Bola to cesta najmenšieho odporu: od detstva som sníval o tom, že sa stanem herečkou a študujem na Mokhovaya Theater Academy, dokonca som pripravoval program, ale v poslednom momente som bol prekonaný ohromujúcou hororom ("Ako sa opovažujem, že mám nejaký talent?") A Vybral som si nudnú, sivú možnosť. Uistil som sa, že hobby nemusí byť práca.

Po roku a pol som si uvedomil, že už nevidím grafy ponuky a dopytu a cenové faktory - to bolo nudné. Uvedomil som si, že som vôbec nechcel študovať: moji rodičia ma vždy chránili, chcel som byť nezávislý, začať pracovať a univerzita len bránila. Odišiel som a dostal prácu ako asistent predaja v komunikačnom salóne. Ale v určitom okamihu som bol dosť plný predaja - bol som úplne zmätený a nerozumel som, čo mám robiť ďalej. Tak som sa dostal na políciu.

Dobre som sa prihlásil na vysokú školu. Vždy som rád pomáhal ľuďom, a potom som si stále myslel, že aby som sa stal policajtom, pomohol ľuďom. Stážisti tam boli vyškolení za štyri mesiace: taktiky verejného poriadku, požiaru, cvičenia, fyzického, psychologického a právneho vzdelávania. Neskôr, keď som bol ešte zamestnancom, som vstúpil na Akadémiu Ministerstva vnútra, aby som sa stal dôstojníkom a super cool ženskou strážkyňou. Ale nedostal som sa na prvé stretnutie: utiekol som zo systému vnútorných záležitostí, pretože som čoskoro zistil, že by som sa nestal Deborah Morgan z televízneho seriálu Dexter.

Tak som sa dostal do politického aktivizmu a ochrany ľudských práv: pracoval som v Open Russia, pomáhal som Mashe Alekhine s knihou Riot Days, potom sme na tom vystúpili a veľa sme cestovali po svete. Naučil som sa anglicky, len komunikoval s ľuďmi, skoro som sa presťahoval do Londýna k mladému mužovi. A to všetko - dôsledne ignorovanie vysokoškolského vzdelávania.

Začiatkom tohto roka som opäť premýšľal o tom, čo chcem. Uvedomil som si, že nechcem ísť do Londýna, ale nechcel som zostať ani v Moskve. Vrátil domov do Petrohradu. Bolo potrebné si spomenúť, kto som a počúvať ma. V lete som začal uvažovať o štúdiu a spočiatku boli tieto myšlienky veľmi nepríjemné. Nechcel som študovať v Rusku: už som to skúsil a ja som sa to naozaj nepáčilo. Ale na štúdium v ​​zahraničí je celé dobrodružstvo: úplné ponorenie sa do cudzieho jazyka, nových ľudí, života a vzdelávacieho procesu, postaveného na úplne inom systéme.

Izrael sa na to zdal ako pekné miesto, je tu veľa mladých rusky hovoriacich repatriov, mám tu veľa priateľov. Vstúpil som na vysokú školu na prvý stupeň, špecializáciu "Komunikácia: vizuálny obsah". Budem študovať dejiny médií, dokumentárne filmy, spravodajstvo, reklamu, propagáciu, strih videa. Skončím štúdium vo veku dvadsiatich siedmich, v ruskom zmysle, ako prvák, som už „starý“, ale na Západe je to spoločný príbeh.

"Nepracujem v tejto špecialite," - hovoria väčšina mojich priateľov. Strávili štyri roky (a prípadne peniaze) na vzdelávanie, ktoré vôbec nepotrebovali. A ja som strávil štyri roky, keď som sa snažil byť policajtom, na voľnej nohe, editorom kníh, aktivistom, cudzincom a pochopil, čo naozaj chcem. Teraz som v súlade so sebou a teším sa, čo sa deje.

Katya Ulyanova

Dokončil som desiaty a jedenásty ročník ako externý študent, pretože z našej školy bolo možné ísť na vysokú školu a potom na Moskovskú štátnu univerzitu ekonomiky, štatistiky a informatiky. To znamená, že po škole ste dostali príležitosť dostať sa hneď do štvrtého ročníka ústavu. Po troch kurzoch mi dali dokument o stredoškolskom vzdelaní - ak som musel študovať ďalšie dva roky, mohol by som získať pravidelný diplom, ktorý sa udeľuje absolventom vysokých škôl. Mal som osemnásť rokov a rozhodol som sa, že nebudem ďalej študovať marketing. Ukázalo sa, že všetko je oveľa menej kreatívne, než som si myslel: bol to taký čas - koniec nuly, romantizácia marketingu a public relations, potom bola vydaná aj kniha "99 frankov".

Ak chcete vstúpiť do oddelenia žurnalistiky, musel som vynechať rok. Tentokrát som pracoval: aby som mohol prejsť kreatívnou súťažou, v médiách boli potrebné publikácie. Otec klamal, že som pokračoval v štúdiu na MESI, zatiaľ čo ona sama išla na prípravné kurzy, potom na redakčnú radu Nashe Radio. Snívala som o žurnalistike a žurnalistike, moja matka ma veľmi podporovala. Zomrela po dlhej chorobe, keď som študovala v prvom ročníku - bolo pre ňu dôležité, že som nasledovala sen a som veľmi rada, že mala čas vidieť, čo som urobila.

A v treťom roku som mal dieťa. Rozhodol som sa pauzu a vzal si voľno, pretože som s ním chcel stráviť nejaký čas. Na akadémii som nevidela nič hrozné, hoci to bolo trochu psychologicky ťažké vrátiť sa neskôr. Už cítite svoj vek voči ostatným - rozdiel je ešte väčší ako u ostatných študentov prvého ročníka na prijímanie. Plus dieťa. Navyše, vaša spoločnosť už prešla vpred - vy ste "vypadli" ako v nálade, tak vo veku. Na druhej strane to bolo pre mňa jednoduchšie, pretože ste už prestavali, chápete, že robíte všetko pre seba. Vzdelávanie nie je pre niekoho, nie pre kliešť, nie pre stranu. Robíte svoju prácu, potrebujete ju a nikto iný.

Ksyusha Chernysheva

Mám dvadsať deväť rokov, som žena v domácnosti, matka, manželka. Toto leto som vstúpil na univerzitu a predtým som zmenil tri univerzity. Po škole som nemal žiadne špeciálne plány - hneď vedľa domu, v ktorom som chcel žiť v Moskve, bola moskovská akadémia turizmu a hotelierstva v reštaurácii Moskvy a moji rodičia sa rozhodli, že by bolo veľmi výhodné, keby som išiel na vysokú školu. cez cestu. Mal som pätnásť rokov: do školy som odišiel v piatej, skončil som v pätnástich rokoch a v októbri som sa stal šestnástim. Naučil som sa semester a uvedomil som si, že sa mi to nepáči. Začala chýbať doma a rodine, a tak sa preniesla do psychológie v inštitúte v Dubne, ale nemyslela si, že by existovala matematická analýza, lineárna algebra, teória pravdepodobnosti. Všeobecne platí, že som ani úspešne zložil skúšky po prvom kurze.

Potom sa v našom meste otvorila pobočka veľmi malej univerzity - Akadémie marketingu a manažmentu a všetci tam boli prijatí bez skúšok. Vyštudoval som to, ale nikdy som nepracoval v mojej špecializácii - a všeobecne som potreboval diplom ako kôra. V tom veku - mal som vtedy asi dvadsať rokov - vôbec som nevedel, čo som chcel robiť. Zamiloval som sa, oženil sa. Mal som úžasný zábavný život. Moji rodičia ma držali, potom môj manžel, a v zásade ma nikto nenastavil, že by som niekedy musel zarobiť peniaze alebo že by som chcel. Bol som len unášaný.

Postupne sa na mňa začali objavovať noví známi a zrazu som si všimol, že mladé ženy okolo mňa už vybudovali kariéru a robili niečo, o čo sa zaujímali. Majú niečo okrem materstva a manželstva. Potom som si vybral cudzie jazyky a vyučoval ruštinu ako cudzí jazyk. Samozrejme, bol som v rozpakoch, že by som prišiel do prvého roku 29-ročného a s dieťaťom, ktoré čoskoro pôjde do školy, ale dekan ma uistil, že všetko bude v poriadku.

Toto leto som zložil skúšku. Začíname asi za štyri mesiace, potreboval ruštinu, angličtinu a literatúru. Jazyky som prešiel veľmi dobre, ale v literatúre som nemal pred odovzdaním tri body. Teraz sa pripravujem na skúšku, aby som vstúpil do budúceho roka.

Marianne

Po škole som vstúpil na Fakultu žurnalistiky na Štátnej univerzite v Petrohrade, potom som prešiel na oddelenie žurnalistiky Moskovskej štátnej univerzity - sníval som o Moskve. V posledných kurzoch som išiel pracovať do televízie a uvedomil som si, že žurnalistika ako taká ma nezaujíma - zaujímam sa o budovanie, organizovanie, zber, ale nie som novinár. Celý život som mylne predpokladal, že chcem byť novinárom, jednoducho preto, že sa mi páčili správy a politické programy.

Potom som vstúpil do Ruskej akadémie štátnych služieb pod prezidentom Ruskej federácie - sníval som o MGIMO, ale nemal som čas na podanie žiadosti. A RAGS bola cez cestu. Študoval som tam tri roky, získal magisterský titul, ale úprimne povedané, bol to úplný neporiadok. Prišiel som - už dobrý, už pripísaný. Všetko bolo vypočítané na vašom vedomí: ak budete potrebovať, naučíte sa, ak nie, potom niečo dáme, necháme vás. Prečo som neodišiel? Nechcem skončiť. Okrem toho, v tom okamihu som pracoval v FMS a tam bolo takéto vzdelávanie veľmi povzbudené.

V lete 2017 som odišiel do Ameriky. Dlho o tom snívali, ale vízum som niekoľkokrát odmietol. Snažil som sa niekoľkokrát slúžiť a rozhodol som sa, že to bude posledný - a potom zrazu. Bolo jasné, že ak by som chcel zostať a pracovať, najprv by som sa musel učiť, pretože nikto nepotrebuje moje ruské diplomy. Išiel som na Kalifornskú univerzitu do Los Angeles na produkciu a teraz s ním pálim. Môžem len teraz vysvetliť, prečo dostávam vzdelanie, hoci v predchádzajúcich dvoch prípadoch som nemohol jasne povedať nič. A ako sa môžete dokonca rozhodnúť o sedemnástich presne to, čo potrebujete, ak budete pred tridsiatkou búrka?

Anna Veduta

Zatiaľ čo som bol v škole, sníval som o vstupe na Moskovskú štátnu univerzitu a chcel som tam ísť tak ďaleko, že som ani nič nepožiadal o nič iné. V dôsledku toho vstúpila na filozofickú fakultu, odbor politológie. Keď som si vybral fakultu, nevedel som o konkrétnej práci, radšej som sa pozrel na zoznam predmetov. V polovici druhého roku sme mali reformu - rozdelili sme filozofickú fakultu a oddelenie politológie. Nemôžem povedať, že sme boli šťastní, ale stále sme mali šťastie: prednášajúci na dvoch rokoch nás učitelia Filozofickej fakulty učili.

Na konci štvrtého roka som si bol istý, že pôjdem na postgraduálnu školu. V tom momente sme ešte mali vyučovaciu prax: organizovali sme semináre s mladšími študentmi a veľmi sa mi páčilo - rozhodol som sa, že chcem robiť vedu a vyučovanie. Na konci piateho roka sa naša fakulta stala hlboko politickou vedou a uvedomila som si, že sa musíme buď vážne pripraviť na absolventskú fakultu filozofickej fakulty, alebo ísť na iné miesto. Vybral som si tri pre seba: Oxford, Cambridge a LSE (Londýnska ekonomická škola).

Ihneď po ukončení štúdia som šiel pracovať do cestovnej kancelárie, aby som získal nejaké peniaze a pripravil sa na skúšky: musel som zložiť IELTS a precvičiť si esej. Na jeseň roku 2011 som podala dokumenty a čakala na odpoveď. A potom sa protesty začali v Moskve. V určitom bode som videl post Alexeja Navalnyho, ktorý hľadal tlačového tajomníka. V tej chvíli som už vedel, že som vstúpil do LSC, ale nedostal som štipendium, tak som sa rozhodol reagovať na voľné miesto a bol som povolaný na túto prácu. To bolo vo februári 2012. O mesiac neskôr som dostal list, že som vstúpil do Oxfordu s plným štipendiom. Všetko, o čom som sníval, sa stalo skutočnosťou, ale rozhodol som sa ísť, aj keď to nebolo ľahké rozhodnutie. Diskutovali sme o tom s Alexejom a dohodli sme sa, že sa budem môcť vrátiť k týmto plánom v určitom čase.

Po skončení starostovej kampane v Moskve a ukončení prípadu Kirovles som si uvedomil, že prišiel čas, aby sme si prestali študovať. Bolo to na jeseň roku 2013, požiadal som o dokumenty a na jar roku 2014 som sa dozvedel, že som vstúpil do súdnictva Kolumbijskej univerzity v medzinárodných vzťahoch.

Myslím si, že vzdelávanie je dôležité. Zdá sa mi, že je užitočné naučiť sa niečo nové každé dva alebo tri roky. Za rok budem mať tridsať rokov a rád by som v budúcnosti študoval ďalej - nie nevyhnutne na programoch, ktoré dávajú istotu výstupu.

FOTO: CB2, Podivné cesty, New York Public Library Shop